"यंत्र शिक्षण": अवतरणों में अंतर

"कहा जाता है कि एक संगणक प्रोग्राम किसी कार्य टी और निष्पादन के नाप पी के संबंध में, अनुभव ई से सीखता है, यदि पी द्वारा मापा टी के कार्यों में उसका निष्पादन अनुभव ई के साथ सूधारता है।"<ref>* Mitchell, T. (1997). ''Machine Learning'', McGraw Hill. ISBN 0-07-042807-7, p.2.</ref>

यह परिभाषा प्रसिद्ध है क्योंकि यह संज्ञानात्मक शब्दों के बजाय, मूल रूप से परिचालन है। यह एेलन ट्यूरिंग के दस्तावेज़ "अभिकलन यंत्रसमूह और बुद्धि" का प्रस्ताव कि यह प्रश्न कि "क्या यंत्र सोच सकते हैं?" इस प्रश्न से प्रतिस्थापित हो कि "क्या यंत्र वो कर सकते हैं जो हम (सोचने वाले जीवों के रूप में) कर सकते हैं?" का अनुगमन करता है।<ref>{{Citation |chapterurl=http://eprints.ecs.soton.ac.uk/12954/ |first=Stevan |last=Harnad |year=2008 |chapter=The Annotation Game: On Turing (1950) on Computing, Machinery, and Intelligence |editor1-last=Epstein |editor1-first=Robert |editor2-last=Peters |editor2-first=Grace |title=The Turing Test Sourcebook: Philosophical and Methodological Issues in the Quest for the Thinking Computer |location= |publisher=Kluwer |isbn= }}</ref>

 

==सन्दर्भ==