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"बचपन": अवतरणों में अंतर

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=== प्रकृति अभाव विकार ===
{{Main| Nature deficit disorder}}
प्रकृति अभाव विकार (नेचर डेफ़िसिट डिसार्डर), रिचर्ड लउ द्वारा अपनी 2005 की पुस्तक ''लास्ट चाइल्ड इन द वुड्स'' में गढ़ा गया शब्द है, जो संयुक्त राष्ट्र अमेरिका में<ref>[http://www.csmonitor.com/2006/0629/p13s02-lifp.html फ़ॉर मोर चिल्ड्रन, लेस टाइम फ़ॉर आउटडोर प्ले: बिज़ी शेड्यूल्स, लेस ओपन स्पेस, मोर सेफ़्टी फ़ियर्स, एंड ल्यूर ऑफ़ द वेब कीप किड्स इनसाइड] मर्लिन गार्डनर द्वारा, क्रिश्चियन साइंस मॉनिटर, 29 जून, 2006.</ref> बच्चों द्वारा घर से बाहर कम समय व्यतीत करने की कथित प्रवृत्ति को निर्दिष्ट करता है<ref>[http://www.umich.edu/~urecord/0405/Dec06_04/20.shtml यू.एस. चिल्ड्रन एंड टीन्स स्पेंड मोर टाइम ऑन एकडेमिक्स] डायने स्वैनब्रो द्वारा, द यूनिवर्सिटी रिकॉर्ड ऑनलाइन, द यूनिवर्सिटी ऑफ़ मिशिगन.</ref> जिसके परिणामस्वरूप विभिन्न व्यवहारपरक समस्याएं उत्पन्न होती हैं।<ref>[http://www.canadianliving.com/canadianliving/client/en/Family/DetailNews.asp?idNews=238340&amp;pg=2&amp; आर यूअर चिल्ड्रन रियली स्पेंडिंग इनफ़ टाइम आउटडोर्स?][http://www.canadianliving.com/canadianliving/client/en/Family/DetailNews.asp?idNews=238340&amp;pg=2&amp; गेटिंग अप क्लोज़ विथ नेचर ओपन्स ए चाइल्ड्स आईस टु द वंडर्स ऑफ़ द वर्ल्ड, विथ अ बाउंटी ऑफ़ हेल्थ बेनिफ़िट्स]. टैमि बुराक द्वारा, कैनेडियन लिविंग.</ref> कंप्यूटर, वीडियो गेम और टेलीविज़न के आगमन के साथ, बच्चों को बाहर की छानबीन से अधिक से घर के अंदर रहने के अनेक कारण मिल गए हैं। "औसत अमेरिकी बच्चा इलेक्ट्रॉनिक मीडिया के साथ सप्ताह के 44 घंटे बिताता है".<ref name="Agitators">[http://www.pittsburghcitypaper.ws/gyrobase/Content?oid=oid%3A53025 आउटसाइड अजिटेटर्स] बिल ओ'ड्रिसकॉल द्वारा, पिट्सबर्ग सिटी पेपर</ref> माता-पिता भी बच्चों को अपने बढ़ते हुए "अजनबियों के ख़तरों" से संबंधित भय के कारण उनकी सुरक्षा की दृष्टि से उन्हें घर के भीतर ही रख रहे हैं।<ref name="Agitators"/> हाल के शोध ने बच्चों द्वारा [[संयुक्त राज्य अमेरिका|संयुक्त राष्ट्र अमेरिका]] में राष्ट्रीय उद्यानों में जाने की घटती संख्या और इलेक्ट्रॉनिक मीडिया के उपभोग में वृद्धि के अतिरिक्त अंतर को रेखांकित किया है।<ref name="Conservation">{{Citation | title = Is There Anybody Out There? | journal = Conservation | volume = 8 | issue = 2 | date = April–June 2007 | url = http://www.conbio.org/cip/article82nic.cfm}}</ref>
 
== स्वस्थ बचपन ==
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खेल के माध्यम से बच्चे बहुत ही कम उम्र में अपने आस-पास की दुनिया के संपर्क में आते हैं और परस्पर क्रिया करते हैं। खेल बच्चों को एक ऐसे संसार की रचना करने और खोज करने की अनुमति देता है जिसमें वे कभी-कभार अन्य बच्चों या देखभालकर्ताओं के साथ संयुक्त रूप से वयस्कों के समान भूमिका निभाते समय अपने भय पर विजय पाकर मास्ट‍र बन सकते हैं।<ref name="AAP"/> अनिर्देशित खेल बच्चों को समूह में कार्य करने, बांटने, समझौता करने, विवाद सुलझाने और स्व-प्रवक्ता कौशल सीखने के अवसर प्रदान करता है। लेकिन जब खेल वयस्कों द्वारा नियंत्रित किया जाता है, बच्चे वयस्कों के नियमों और चिंताओं को मौन रूप से स्वीकार कर लेते हैं और खेल द्वारा प्रदत्त कुछ लाभ विशेषकर रचनात्मकता, नेतृत्व और सामूहिक कौशल विकास के अवसर खो देते हैं।<ref name="AAP"/>
 
खेल को बच्चों के श्रेष्ठ विकास के लिए इतना महत्वपूर्ण माना जाता है कि इसे मानवाधिकार [[संयुक्त राष्ट्र]] उच्च आयोग में प्रत्येक बच्चे के अधिकार के रूप में मान्यता प्रदान की गई है।<ref>{{cite web |publisher=Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights. |title=Convention on the Rights of the Child. General Assembly Resolution 44/25 of 20 Novemberनवम्बर 1989. |url=http://www.unhchr.ch/html/menu3/b/k2crc.htm |accessed=2006-06-22}}</ref> बच्चे, जिनका पालन-पोषण त्वरित और दबावपूर्ण शैली में होता है, वे बच्चों द्वारा संचालित खेल से हासिल होने वाले लाभों से वंचित हो सकते हैं।<ref name="AAP"/>
 
=== गली की संस्कृति ===
"https://hi.wikipedia.org/wiki/बचपन" से प्राप्त