"गुणात्मक अनुसंधान": अवतरणों में अंतर

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गुणात्मक अनुसंधान परिणामों को व्यवस्थित तथा रिपोर्ट करने के लिए अक्सर डेटा को पैटर्न में प्राथमिक आधार के रूप में वर्गीकृत करता है। {{Citation needed|date=December 2007}}गुणात्मक शोधकर्ता आम तौर पर सूचना एकत्रित करने के लिए निम्न पद्धतियों का सहारा लेते हैं: ''सहभागी प्रेक्षण, गैर सहभागी प्रेक्षण, फील्ड नोट्स, प्रतिक्रियात्मक पत्रिकाएं, संरचित साक्षात्कार, अर्द्ध संरचित साक्षात्कार, असंरचित साक्षात्कार और दस्तावेजों व सामग्रियों का विश्लेषण''<ref>मार्शल, कैथरीन और रोसमैन, ग्रेशेन बी. (1998). ''डिजाइनिंग क्वालिटेटिव रिसर्च'' . थाउसंड ओक्स, सी.ए.: सेज. ISBN 0-7619-1340-8</ref>.
 
सहभागिता और प्रेक्षण के तरीक़े सेटिंग दर सेटिंग व्यापक रूप से भिन्न हो सकते हैं। सहभागी प्रेक्षण प्रतिक्रियात्मक सीख की [[Wiktionary:strategy|रणनीति]] है, न कि प्रेक्षण की एकल पद्धति<ref>लिंडलोफ़, टी.आर. और टेलर, बी.सी. (2002) ''क्वालिटेटिव कम्यूनिकेशन रिसर्च मेथड्स: दूसरा संस्करण.'' थाउसंड ओक्स, सी.ए.: सेज पब्लिकेशन्स, इंक ISBN 0-7619-2493-0</ref>. सहभागी प्रेक्षण में [https://web.archive.org/web/20171118054459/http://www.techsociety.com/cal/soc190/fssba2009/ParticipantObservation.pdf ] शोधकर्ता आम तौर पर एक संस्कृति, समूह, या सेटिंग के सदस्य बनते हैं और उस सेटिंग के अनुरूप भूमिका अपनाते हैं। ऐसा करने का उद्देश्य शोधकर्ता को संस्कृति की प्रथाएं, प्रयोजन और भावनाओं के प्रति निकटस्थ अंतर्दृष्टि का लाभ उपलब्ध कराना है। यह तर्क दिया जाता है कि संस्कृति के अनुभवों को समझने के प्रति शोधकर्ताओं की क्षमता में अवरोध उत्पन्न हो सकता है अगर वे बिना भाग लिए निरीक्षण करते हैं।
 
कुछ विशिष्ट गुणात्मक विधियां हैं फोकस समूहों का उपयोग और प्रमुख सूचक साक्षात्कार. फोकस समूह तकनीक में शामिल होता है एक मध्यस्थ जो किसी विशिष्ट विषय पर चयनित व्यक्तियों के बीच एक छोटी चर्चा को आयोजित करता है। यह बाज़ार अनुसंधान और प्रयोक्ता/कार्यकर्ताओं के साथ नई पहल के परीक्षण की विशेष रूप से लोकप्रिय विधि है।
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* फिशर, सी.टी. (सं.) (2005). ''क्वालिटेटिव रिसर्च मेथड्स फ़ॉर साइकॉलोजिस्ट्स: इंट्रोडक्शन थ्रू एंपरिकल स्टडीज़.''
अकाडेमिक प्रेस. ISBN 0-12-088470-4.
* फ़्लाइव्बजर्ग, बी. (2006). [https://web.archive.org/web/20080216103521/http://flyvbjerg.plan.aau.dk/Publications2006/0604FIVEMISPUBL2006.pdf "Five Misunderstandings About Case Study Research." ][https://web.archive.org/web/20080216103521/http://flyvbjerg.plan.aau.dk/Publications2006/0604FIVEMISPUBL2006.pdf Qualitative Inquiry, vol. 12, no. ][https://web.archive.org/web/20080216103521/http://flyvbjerg.plan.aau.dk/Publications2006/0604FIVEMISPUBL2006.pdf 2, April 2006, pp. 219-245.]
* गिड्डेन्स, ए. (1990). ''द कॉन्सीक्वेन्स ऑफ़ मॉडर्निटी.'' स्टैनफोर्ड, सी.ए.: स्टैनफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस.
* हॉलिडे, ए.आर. (2007). ''डूइंग एंड राइटिंग क्वालिटेटिव रिसर्च, दूसरा संस्करण.'' लंदन: सेज पब्लिकेशन्स
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== बाहरी कड़ियाँ ==
* [httphttps://web.archive.org/web/20061106060908/http://ddl.uwinnipeg.ca/res_des/files/readings/cwmills-intel_craft.pdf C.Wright Mills, On intellectual Craftsmanship, The Sociological Imagination,1959]
* [https://web.archive.org/web/20171118054459/http://www.techsociety.com/cal/soc190/fssba2009/ParticipantObservation.pdf सहभागी अवलोकन, ''Participant Observation, Qualitative research methods: a Data collector's field guide'' ]
 
{{DEFAULTSORT:Qualitative Research}}