"राष्ट्रीय मूल्यांकन एवं प्रत्यायन परिषद": अवतरणों में अंतर
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===गुणवत्ता के मानदंड===
शैक्षिक प्रक्रियाओं में संस्था का प्रदर्शन, पाठ्यक्रम चयन एवं कार्यान्वयन, शिक्षण अधिगम एवं मूल्यांकन तथा छात्रों के परिणाम, संकाय सदस्यों का अनुसंधान कार्य एवं प्रकाशन, बुनियादी सुविधाएँ तथा संसाधनों की स्थिति, संगठन, प्रशासन व्यवस्था, आर्थिक स्थिति तथा छात्र सेवाएँ इत्यादि।<ref>[http://www.naac.gov.in/assesment_accreditation.asp Assessment and Accreditation] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20150424032313/http://www.naac.gov.in/assesment_accreditation.asp |date=24 अप्रैल 2015 }} (NAAC)</ref>
== सन्दर्भ ==
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==बाहरी कड़ियाँ==
* {{official|http://www.naac.gov.in/}}
*[https://web.archive.org/web/20160306235259/http://gtlekh.blogspot.in/2008/02/blog-post_01.html उच्च शिक्षा में गुणवत्ता मूल्यांकन समय की देन] (हर्ष)
* [https://web.archive.org/web/20191010050109/https://m.jagranjosh.com/articles/different-school-boards-in-india-1525780883-1 बोर्ड/स्कूल लिस्ट]
[[श्रेणी:१९९२ में स्थापित संगठन]]
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