"राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा- 2005": अवतरणों में अंतर
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Ncf 2005 के अनुसार बच्चो के आंकलन का दैनिक गतिविधियों का तरीका सही है
Ncf 2005 के अनुसार प्राथमिक स्तर पर भाषा का माध्यम मातृभाषा में होना चाहिए ।
Ncf 2005 के अनुसार परीक्षा प्रणाली लचीली होनी चाहिए।
Ncf 2005 के अनुसार अधिगम अर्थ पूर्ण होना चाहिए।
Ncf 2005 के अनुसार कक्षा में सिखाई गई विषय वस्तु को वास्तविक जीवन से जोड़ना चाहिए।
रटने पर प्रतिबंध, करके सीखने पर बल।
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