सदस्य:Syed safwan ahmed/WEP 2018-19
विक्रमजीतसिंहरूपरी
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बचपन
संपादित करेंविक्रमजीत का जन्म हुआ था मनामा , बहरीन और अपनी अधिकांश स्कूली शिक्षा से किया है । उन्होंने कहा कि ग्रीन फील्ड्स पब्लिक स्कूल, गुरु हर्क्रिशन पब्लिक स्कूल और श्री में भाग लिया बिशन सिंह मेमोरियल सीनियर सेक। शामिल होने से पहले स्कूल इलेक्ट्रॉनिक्स विभाग और कंप्यूटर कक्षाओं के मान्यता । वह 'बी' स्तर से बाहर निकल गया प्रबंधन अध्ययन के जगन इंस्टीट्यूट । विक्रमजीत ने भारत के कॉलेजों और कंप्यूटर समाज द्वारा आयोजित सूचना प्रौद्योगिकी प्रतियोगिताओं मे पुरस्कार जीते।
विवाहित ज़िंदगी
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विक्रमजीत ने मनिंदर पाल कौर से विवाह किया। उनकी बेटी सरताज है कौर एक एनडी पुत्र वीरप्रा टैप सिंह । विक्रमजीत विरासत के लिए समर्पण और प्यार से अत्यधिक प्रभावित है केके मोहम्मद , सेवानिवृत्त क्षेत्रीय निदेशक भारतीय पुरातत्व सर्वेक्षण , जिन्होंने गोवा, मध्य प्रदेश, झारखंड, बिहार और दिल्ली में विरासत के संरक्षण में महत्वपूर्ण समय बिताया। विक्रमजीत ने स्कूल में रहते हुए पेशेवर सॉफ्टवेयर विकसित करना शुरू किया। कंप्यूटर विभाग के इलेक्ट्रॉनिक्स और मान्यता विभाग से बाहर निकलने के बाद, उन्होंने सिरेज़ के साथ काम करना शुरू कर दिया एक शोध विश्लेषक के रूप में दिल्ली के इन्फोसिस्टम । वह शामिल हो गया और जल्द ही एसोसिएट डी रेक्टर को पदोन्नत किया गया था । दिगिटस में अपने कार्यकाल के दौरान।
शिक्षा
संपादित करेंविक्रमजीत ने दूरस्थ शिक्षा के माध्यम से बैचलर ऑफ साइंस (आईटी) के लिए आवेदन किया सिक्किम मणिपाल विश्वविद्यालय । बाद में उन्होंने उसी विश्वविद्यालय से कंप्यूटर अनुप्रयोगों के परास्नातक के लिए आवेदन किया और उन्हें मंजूरी दे दी। विक्रमजीत ने में टेक्नो बिल्लियों के नाम से अपना साथी वाई शुरू किया । वह और उनकी टीम को ले जाया गया था सेवाएं के हाथ। उन्होंने पूर्णकालिक विरासत कार्यकर्ता बनने से पहले अक्टूबर तक अर्वाटो इंडिया के लिए काम किया । संग्रहालय को स्वयं एक ऐसी वस्तु के रूप में भी देखा जाता था जिसे इसकी नवीन वास्तुकला के लिए प्रशंसा की जानी चाहिए और इस प्रकार उपरोक्त इमारतों को ध्वस्त करने के लिए अपने एस्थेटिक्स को बढ़ाने के लिए समझा जाता था।
विक्रमजीत ने अपनी विरासत की खोज शुरू की और परियोजना दीदर-ए-डिली नाम दिया । उसने प्रारम्भ किया जो बाद में दिल्ली के स्मारकों और शासकों पर जानकारी का सबसे सटीक और विश्वसनीय स्रोत बन गया। विक्रमजीत की स्थापना हुई विरासत फोटोग्राफी क्लब । उन्होंने विभिन्न स्मारकों पर हेरिटेज वार्ता शुरू की, जिन्हें बाद में स्थानांतरित कर दिया गया भारत पर्यावास केन्द्र। उन्होंने अपना ट्रस्ट पंजीकृत किया, हेरिटेज फाउंडेशन के लिए युवा और बड़े पैमाने पर विरासत पदोन्नति अभियान शुरू किया।
विक्रमजीत ने फोटोग्राफी के माध्यम से विरासत को बढ़ावा देना शुरू किया। वह अब देश भर में नियमित विरासत वॉक और वार्ता आयोजित करता है जिसमें स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में व्याख्यान शामिल हैं। वह संवेदनशील विरासत मुद्दों पर कई पैनल चर्चाओं और बहस पर रहा है। दिल्ली के बारे में ऐतिहासिक ट्रिविया के लिए उनके ट्विटर हैंडल को एक विशेष संभाल के रूप में सूचीबद्ध किया गया है। विक्रमजीत ने लॉन्च किया हरितेशहाला , एक शिक्षा कंपनी जो पूरे भारत में स्कूलों और कॉलेजों में हेरिटेज लैब्स स्थापित करती है।
सोच और संदेश
संपादित करेंमुझे एहसास हुआ कि हम इतिहास से नफरत करते हैं क्योंकि हमारी पाठ्यपुस्तकों ने इसे बहुत उबाऊ बना दिया है। एकमात्र समाधान अगली पीढ़ी के लिए समस्या को ठीक करना था। मैं कविता, रंगमंच, फोटोग्राफी और कला के अन्य सभी रूपों के माध्यम से स्कूल और कॉलेज के छात्रों को इतिहास सिखाता हूं। इतिहास ऐसा कुछ नहीं है जिसे हमें नफरत करनी चाहिए। इसके बजाय हमें अपने अतीत से सीखना चाहिए और विकास का हिस्सा बनना चाहिए। यदि, और केवल तभी, हम विकास की प्रक्रिया को सही तरीके से समझते हैं, तो हम अपने भविष्य को बेहतर तरीके से डिजाइन करने में सक्षम होंगे। मैंने हजारों छात्रों के लिए पूरे भारत में कार्यशालाएं आयोजित की हैं और प्रतिक्रिया जबरदस्त रही है ।
मेरी वार्ता पौराणिक कथाओं में छिपी हुई विज्ञान और अंधविश्वास में शामिल प्राचीन जीवनशैली को प्रकट करती है। हम तर्कशास्त्र में रुचि रखते हैं और वेनिला कहानियां नहीं हैं। इसलिए मेरी विरासत चलती है और व्याख्यान हमारे जीवन में अपना महत्व रखते हैं। विचार विरासत के बारे में जागरूकता फैलाना और अतीत से सबक लेना है। जैसा कि हम कहते हैं, 'इतिहास खुद को दोहराता है', भविष्य की भविष्यवाणी करने के लिए इतिहास को समझना महत्वपूर्ण है। किंग्स और क्वींस हमें टीम प्रबंधन, वित्तीय प्रबंधन और भारत जैसे देश चलाने के बारे में बहुत कुछ सिखाते हैं। कॉर्पोरेट कर्मचारियों से बात करते समय, मैं राजाओं द्वारा उठाए गए अच्छे और बुरे निर्णयों और समाज पर उनके प्रभाव को व्यक्त करने की कोशिश करता हूं। सामान्य श्रोताओं से बात करते समय, मैं भाषा, भोजन, कपड़े, वास्तुकला, जीवनशैली और परंपराओं के विकास का वर्णन करता हूं। [1] [2]